Kurs Certyfikujący - Terapeuta Ręki
Terapia Ręki
kurs łączny: I° i II°
Ukończenie szkolenia uprawnia do samodzielnego
prowadzenia diagnozy i terapii ręki.
(adnotacja na certyfikacie)
TERMIN:
13 - 14.03.2021 (sobota, niedziela)
GODZINA:
09:00 - 16:30
LOKALIZACJA:
Lubelskie Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego
ul. Magnoliowa 8, Lublin
sala: 115 - (aula) - I PIĘTRO
KOSZT:
• 550 zł osoby uczące się
• 650 zł osoby pracujące
*** cena obejmuje: udział w warsztacie, materiały dydaktyczne, certyfikat, serwis kawowy
PROWADZĄCY:
dr hab. Emilia Mikołajewska
*** specjalista fizjoterapii, adiunkt w Katedrze Fizjoterapii Collegium Medicum im. Ludwika Rydygiera
w Bydgoszczy, Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu, naukowiec w Laboratorium Neurokognitywnym
w Interdyscyplinarnym Centrum Nowoczesnych Technologii UMK w Toruniu, autorka 16 książek z zakresu
fizjoterapii i rehabilitacji oraz ok. 400 artykułów i rozdziałów w monografiach, wynalazca w dziedzinie
wózków dla niepełnosprawnych, członek 10 Rad Wydawniczych oraz recenzent w ponad 100 czasopismach krajowych i zagranicznych.
ZAKOŃCZENIE:
certyfikat zaświadczający o ukończeniu szkolenia pt. „Terapia Ręki I° i II°” uprawniający do samodzielnego prowadzenia diagnozy i terapii ręki.
ODBIORCY:
psycholodzy, pedagodzy, logopedzi, terapeuci, fizjoterapeuci, lekarze specjaliści rehabilitacji medycznej, nauczyciele, rodzice szukający sposobów wspomagania rozwoju swoich dzieci, pracownicy służby zdrowia,
osoby pracujące z dziećmi, młodzieżą, studenci kierunków m. in: psychologia, pedagogika, fizjoterapia,
wszystkie osoby zainteresowane
PROGRAM KURSU:
1. Elementy anatomii kończyny górnej.
2. Rozwój sprawności kończyny górnej.
3. Rozwój fizjologiczny chwytów podstawowych ręki.
4. Rola odruchów pierwotnych w aspekcie rozwoju sprawności ręki.
5. Wpływ patologicznego rozwoju odruchowego na sprawność ręki.
6. Wybrane patologie w zakresie sprawności ręki.
7. Diagnostyka w zakresie sprawności ręki:
-
napięcie mięśniowe,
-
siła mięśniowa,
-
zakresy ruchu,
-
czucie powierzchniowe,
-
czucie głębokie.
8. Wprowadzenie do grafomotoryki:
-
rozwój chwytu pisarskiego,
-
ptymalizacja w aktywnościach grafomotorycznych.
9. ICF w tworzeniu planu terapii ręki.
10. Sposoby oddziaływań w patologiach w zakresie terapii ręki.
11. Elementy terapii lustrzanej.
12. Przykłady wykorzystania zabawek w terapii ręki.
13. Przykłady zabaw trenujących sprawność manualną ręki.
ZAJĘCIA PRAKTYCZNE:
- nauka otwierania ręki spastycznej,
- nauka otwierania butelki przy jednej sprawnej ręce,
- nauka picia z butelki z użyciem obu rąk przy sprawnej jednej ręce,
- nauka smarowania chleba masłem z użyciem obu rąk przy sprawnej jednej ręce,
- nauka obieranie jabłka z użyciem jednej ręki przy niesprawnej drugiej,
- nauka obierania owoców cytrusowych z użyciem jednej ręki,
- nauka wiązania sznurowadła jedną ręką,
- nauka mobilizacji struktur ręki z podwyższonym napięciem mięśniowym,
- nauka mobilizacji struktur przedramienia z podwyższonym napięciem mięśniowym,
- nauka mobilizacji struktur przedramienia i ręki z obniżonym napięciem mięśniowym,
- zabawy trenujące sprawność manualną ręki,
- elementy terapii lustrzanej.
FORMA PROWADZENIA ZAJĘĆ:
prezentacja multimedialna, film edukacyjny, rozgrzewki ruchowe i zabawy wprowadzające, dyskusja w kręgu i informacja zwrotna, ćwiczenia ruchowe, demonstracja konkretnych technik i procedur terapeutycznych, ćwiczenia praktyczne - w parach i małych grupach.
ZAPISY:
• zakładka formularz zgłoszeniowy
• e-mail:
• tel. 509 970 340
Praktyczna cześć szkolenia wymaga, by na zajęciach uczestniczyć w stroju i obuwiu umożliwiającym swobodny udział w ćwiczeniach ruchowych.